KİŞİSEL BİLGİLER
| Adı Soyadı | Prof. Dr. Muhammet DEMİRBİLEK |
| Birimi | Eğitim Fakültesi |
| Bölüm | Eğitim Bilimleri Bölümü |
| Ana Bilim Dalı | Eğitim Programları Ve Öğretim Anabilim Dalı |
| Telefon | 2462114581 |
| E-Posta | E-Posta Adresini Göster |
| Google Scholar |
Hindex: 17 Alıntı Sayısı: 1134 |
Bu sayfadaki kişisel verilerin görünürlüğü KVKK 8. madde hükmü uyarınca ilgili kişinin açık rızası kapsamındadır.
Kişisel verilerinizin görünürlüğünü veya hali hazırdaki verilerinizi Personel Bilgi Sistemi (PBS) ve Akademik Bilgi Sistemi (ABS) üzerinden düzenleyebilirsiniz.
ÖĞRENİM BİLGİLERİ
| Lisans | İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ 09.07.1993 |
| Yüksek Lisans | İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (YL) (TEZLİ) 18.07.1996 |
| Doktora | ABD/UNİVERSİTY OF FLORİDA DOCTOR OF PHİLOSOPHY (EĞİTİM) 07.08.2004 |
AKADEMİK YAYIN ANALİZLERİ (Son 5 Yıl)
İLGİ ALANLARI
İnsan-Bilgisayar Etkileşimi, Kullanıcı Arayüz Tasarımı,Hipermedya eğitim ortamlarında bilinçsel yüklenme ve kaybolma,Kullanıcı arayüzlerinin etkinliğinin değerlendirilmesi ve ölçülmesi,Öğretim ve öğrenmede coklu ortamın etkinliği ve Eğitimde çoklu ortam ürünlerinin üretimi ve tasarımı,Elektronik öğrenme ortamlarının tasarımı (simülasyon, animasyon ve sanal gerçeklik) ,Oyun tabanlı öğrenme,Eğitsel bilgisayar oyunları tasarımı,3 Boyutlu sana öğrenme ortamları,Sosyal ağlar ve eğitim
YAYINLAR
- Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler
- 1 TALAN TARIK, DEMİRBİLEK MUHAMMET, Bibliometric Analysis of Research on Learning Analytics Based on Web of Science Database. Informatics in Education, 22(1), , 161-181. Doi: 10.15388/infedu.2023.02, (2023), (Scopus)
- 2 DEMİRBİLEK Muhammet, Minaz Mert, The Relationship between Physical Activity and Smart Phone Use in University Students. Journal of Education in Science Environment and Health, 6(4), , 282-296. Doi: 10.21891/jeseh.795980, (2020), (Journals Indexed in Eric)
- 3 DEMİRBİLEK MUHAMMET, TALAN TARIK, The effect of social media multitasking on classroom performance. Active Learning in Higher Education, 19(2), , 117-129. Doi: 10.1177/1469787417721382, (2018), (SSCI)
- 4 Stockleben Björn, Martyn Thayne, Seija Jaminki, Ilkka Haukijarvi, Mavengere Nicholas Blessing, DEMİRBİLEK MUHAMMET, Mikko Ruohonen, Towards a framework for creative online collaboration A research on challenges and context. Education and Information Technologies, 21(79), Doi: 10.1007/s10639-016-9483-z, (2016), (British Education Index)
- 5 Kwiatkowski Alison, DEMİRBİLEK MUHAMMET, Investigating Veterinary Medicine Faculty Perceptions of Lecture Capture Issues Concerns and Promises. Journal of Veterinary Medical Education, 43(3), , 302-309. Doi: 10.3138/jvme.0615-090R1, (2016), (SSCI)
- 6 DEMİRBİLEK MUHAMMET, Social media and peer feedback: What do students really think about using Wiki and Facebook as platforms for peer feedback?. Active Learning in Higher Education, 16(3), , 211-224. Doi: 10.1177/1469787415589530, (2015), (SSCI)
- 7 ZILINSKIENE INGA, DEMİRBİLEK MUHAMMET, Use of GeoGebra in Primary Math Educationin Lithuania An Exploratory Study fromTeachers Perspective. Informatics in Education, 14(1), , 129-144. Doi: 10.15388/infedu.2015.08, (2015), (Alan Endeksleri)
- 8 KOÇ MUSTAFA, DEMİRBİLEK MUHAMMET, YILMAZ İNCE EBRU, A Needs Assessment for Academicians Professional Development. TED EĞİTİM VE BİLİM, 40(177), , 297-311. Doi: 10.15390/EB.2015.2545, (2015), (SSCI)
- 9 DEMİRBİLEK MUHAMMET, The Digital Natives Debate An Investigation of the Digital Propensities of University Students. EURASIA Journal of Mathematics, Science & Technology Education, 10(2), , 115-122. Doi: 10.12973/eurasia.2014.1021a, (2014), (SSCI)
- 10 DEMİRBİLEK MUHAMMET, Investigating Attitudes of Adult Trainers towards Educational Mobile Media and Games in Eight European Countries. Journal of Information Technology Education, 16(1), , 235-247. (2010), (Alan Endeksleri)
- 11 DEMİRBİLEK Muhammet, Exploring the Status of ICT Use in Adult Education Perspectives from Eight European Countries Reflections Insights and Challenges. International Journal of Education and Development using ICT, 5(3), , 172-192. (2009), (Alan Endeksleri)
- Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitaplarında (proceedings) Basılan Bildiriler
- 1 Vaduva Alina Maria, Chang Kirk, Choudhury Shohail, DEMİRBİLEK MUHAMMET, TOSUN EMRAH, Student induction experiences: Through the lens of gamification. BAM Conference 2023 (2023). (Tam metin bildiri)
- 2 DEMİRBİLEK MUHAMMET, IT and Technology & Design Teachers Views on Utilizing Robots in Instruction. International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST) (2022). (Tam metin bildiri)
- 3 DEMİRBİLEK MUHAMMET, Ilvonen Ilona, Valtins Karlis, Di Mauro Maura, Bernardes Stephan O. C., Williams Idongesit, Exploring Neighbourness and Intercultural Challenges in Higher Education: Views of Teachers and Students.. International Conference on Studies in Education and Social Sciences (ICSES) (2021). (Tam metin bildiri)
- Kitap
- 1 Miller Katharina, DEMİRBİLEK MUHAMMET, Cyberfeminism and Gender Violence in Social Media(2023). IGI Global, Bölüm, (ULUSLARARASI)
- 2 DEMİRBİLEK MUHAMMET, Suvorova Tetiana, Perspectives on Digital Burnout in Second Language Acquisition(2023). IGI Global, Bölüm, (ULUSLARARASI)
- 3 DEMİRBİLEK MUHAMMET, Online Education and Adult Learning New Frontiers for Teaching Practices(2009). IGI Global Publishing, Bölüm, (ULUSLARARASI)