• Projelerde Yaptığı Görevler
• 1 Yaşanmış Göç Hikayeleri: Yapay Zeka Destekli Çizgi Romanlarla Mültecilere Yönelik Önyargıların Azaltılması ve Empatinin Teşvik Edilmesi, Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi, KARADAĞ Yıldıray, Ünal Orhan, Kesten Alper, BAYRAM KARADAĞ Fatma Özge, 20.12.2024 - Devam Ediyor (ULUSAL)
• 2 Türkiye'deki Göçmen İlkokul Öğrencilerinin İhtiyaçlarına Yönelik Sürdürülebilir Öğrenme Nesnesi Ambarı Geliştirme, Tübitak 1001, KARADAĞ Yıldıray, Şendurur Emine, 17.04.2024 - Devam Ediyor (ULUSAL)
• 3 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Eğitici Çizgi Roman Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı, Tutum ve Motivasyonlarına Etkisinin İncelenmesi, Araştırma Projesi, KARADAĞ Yıldıray, Aydın Serenay, Uzun Selin, 15.05.2022 - 15.05.2023 (ULUSAL)

• Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler
• 1 YAVAŞ MEHMET, KARADAĞ YILDIRAY, KAYMAKCI SELAHATTİN, Sosyal Bilgiler Dersinde Politik Konuların Öğretimi: Öğretmen Görüşleri. Anadolu Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Dergisi, 14(1), , 114-146. Doi: 10.18039/ajesi.1337186, (2024), (TR DİZİN)
• 2 YILMAZ CEVDET, KARADAĞ YILDIRAY, BAYRAM FATMA ÖZGE, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Nasıl Olmalı? Öğretmenlerin Görüşleri ve Önerileri. Ondokuz Mayis Universitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 42(1), , 97-160. Doi: 10.7822/omuefd.1201115, (2023), (TR DİZİN)
• 3 AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, TUT EDİP, KARADAĞ YILDIRAY, Teachers Experiences Regarding the Use of Social Media for Educational Purposes. International Journal of Psychology and Educational Studies, 10(1), , 69-82. Doi: 10.52380/ijpes.2023.10.1.855, (2023), (Journals Indexed in Eric)
• 4 YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, ÜNAL ORHAN, ÖRTEN HAKAN, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi. Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(19), , 433-453. Doi: 10.46778/goputeb.1167054, (2022), (TR DİZİN)
• 5 KARADAĞ Yıldıray, Kesten Alper, Özden Döndü Özdemir, Multicultural competencies of social studies teachers: A qualitative study. Journal of Social Science Education, 20(1), , 91-117. Doi: 10.4119/jsse-3473, (2021), (Scopus) Q3
• 6 YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının 2018 Öğretim Programındaki Değerlere İlişkin Hiyerarşileri, Gerekçeleri ve Önerileri. Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , 476-505. Doi: 10.33418/ataunikkefd.907315, (2021), (TR DİZİN)
• 7 YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının İletişim Becerileri: Öğretmen Adaylarının Perspektifinden Bir Değerlendirme Çalışması. MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(4), , 2160-2175. Doi: 10.33206/mjss.857415, (2021), (TR DİZİN)
• 8 ÖZDEMİR DÖNDÜ, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Küresel Vatandaşlık Düzeylerinin İncelenmesi. Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi, 7(2), , 12-35. Doi: 10.32570/ijofe.1000371, (2021), (Diğer)
• 9 SARI İBRAHİM, KARADAĞ YILDIRAY, PRESERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS’ METAPHORICAL PERCEPTIONS REGARDING ORAL HISTORY AND VIEWS ON ORAL HISTORY METHOD. International Journal of Eurasian Education and Culture, 6(13), , 1264-1310. Doi: 10.35826/ijoecc.391, (2021), (Education Full Text (H. W. Wilson) Database Covarage List)
• 10 KARADAĞ Yıldıray, Aydoğmuş Mücahit, Kesten Alper, Contract Teaching and Oral Exam: What Do The Teacher Candidates Think?. JOURNAL OF QUALITATIVE RESEARCH IN EDUCATION-EGITIMDE NITEL ARASTIRMALAR DERGISI, 8(1), , 237-266. Doi: 10.14689/issn.2148-2624.1.8c.1s.11m, (2020), (ESCI: Emerging Sources Citation Index)
• 11 AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, KARADAĞ YILDIRAY, Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri (BİT) Yeterlikleri: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 686-705. Doi: doi/10.17860/mersinefd.715457, (2020), (TR DİZİN)
• 12 YILAR MURAT BAYRAM, AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, KARADAĞ YILDIRAY, Öğretmen Adaylarının Öğretmen-Öğrenci Etkileşimi Bağlamında Geliştirmek İstedikleri İletişim Becerilerine İlişkin Özdeğerlendirmeleri. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Dergisi, 2(1), , 1-16. (2020), (Diğer)
• 13 KARADAĞ YILDIRAY, ACAR Fatih, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 4(1), , 62-78. Doi: 10.38015/sbyy.693956, (2020), (Diğer)
• 14 KARADAĞ YILDIRAY, ÖZDEMİR DÖNDÜ, Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(2), , 179-201. Doi: 10.7822/omuefd.764913, (2020), (TR DİZİN)

• Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitaplarında (proceedings) Basılan Bildiriler
• 1 KARADAĞ YILDIRAY, TARİHSEL KANITLAR VE DİJİTAL ÖĞRENME: 9. SINIF TARİH DERS KİTABI ÜZERİNE BİR İNCELEME. XI. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (2025). (Tam metin bildiri)
• 2 YILAR MURAT BAYRAM, ÜNAL ORHAN, KARADAĞ YILDIRAY, Lise Öğrencilerinin Öğrenme Stillerinin İncelenmesi: Kolb’un Yaşantısal Öğrenme Kuramı Çerçevesinde Bir Değerlendirme. 13. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2025). (Tam metin bildiri)
• 3 ŞENDURUR EMİNE, BAYRAMBAŞ ŞAHİN FATMA, AKCAN EMRULLAH, KARADAĞ YILDIRAY, AYDIN YUSUF, Aydogdyyeva Güşat, Immigrant learners' interaction with emotional design elements. 4th Eurasian Conference Human-Computer Interaction (2025). (Özet bildiri)
• 4 ŞENDURUR EMİNE, AKCAN EMRULLAH, Aydogdyyeva Gülşat, KARADAĞ YILDIRAY, BAYRAMBAŞ ŞAHİN FATMA, AYDIN YUSUF, Göçmen Öğrencilerin Dijital Materyallerle Etkileşiminin İncelenmesi: Kesirli Sayılar Örneği. TürkBilMat (7. ULUSLARARASI TÜRK BİLGİSAYAR VE MATEMATİK EĞİTİMİ) (2025). (Tam metin bildiri)
• 5 KARADAĞ YILDIRAY, Aydın Serenay, Uzun Selin, Uyanık Rümeysa Betül, Kültür ve Miras Yolculuğu Eğitici Çizgi Romanının Etkililiğinin İncelenmesi: Bir Karma Yöntem Araştırması. 12. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2024). (Tam metin bildiri)
• 6 KARADAĞ YILDIRAY, BAYRAM FATMA ÖZGE, YAVAŞ MEHMET, 2024 ORTAÖĞRETİM TARİH DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ İÇERİK ANALİZİ: TARİHSEL BİLİNÇ VE KİMLİK OLUŞUMU ÜZERİNDEKİ ETKİLER. X. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (2024). (Tam metin bildiri)
• 7 ÖZALP MUHAMMED TALHA, KARADAĞ YILDIRAY, YAVAŞ MEHMET, Tarih Ders Kitaplarında Demokratikleşme (1923-2023). IX. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (2023). (Tam metin bildiri)
• 8 YILMAZ CEVDET, KARADAĞ YILDIRAY, BAYRAM FATMA ÖZGE, Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programı Nasıl Olmalı? Öğretmenlerin Deneyimleri, Görüşleri ve Önerileri. IV. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (2022). (Tam metin bildiri)
• 9 KAYMAKCI SELAHATTİN, KARADAĞ YILDIRAY, YAVAŞ MEHMET, Tarih Eğitiminde Yeni Bir Alan: Yabancılara Türk Tarihi ve Kültürü Öğretimi. VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (2022). (Tam metin bildiri)
• 10 BAYRAM FATMA ÖZGE, KARADAĞ YILDIRAY, 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabında Tarihsel Kanıtların Kullanımı. VIII. Uluslararası Tarih Eğitimi Sempozyumu (2022). (Tam metin bildiri)
• 11 YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, ÜNAL ORHAN, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Duyarlılık Değerine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi. 10. Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2022). (Tam metin bildiri)
• 12 KARADAĞ YILDIRAY, KAYMAKCI SELAHATTİN, COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE GÖÇMEN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİMİ: SOSYAL BİLGİLER DERSİ ÖRNEĞİ. 9. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2021). (Tam metin bildiri)
• 13 AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, KARADAĞ YILDIRAY, Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yeterliklerinin İncelenmesi: Ondokuz Mayıs Üniversitesi Örneği / Examination of Teacher Canditates’xx Competencies in Information and Communication Technologies: The Sample of Ondokuz Mayıs University. 8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2019) (2019). (Tam metin bildiri)
• 14 KARADAĞ YILDIRAY, AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, KESTEN ALPER, Sözleşmeli Öğretmen Olmak: Bir Metafor Çalışması / Being a Contracted Teacher: A Metaphor Study. 8. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (USBES 2019) (2019). (Tam metin bildiri)
• 15 KARADAĞ YILDIRAY, TUT EDİP, AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, POLAT YUSUF, Hayalimdeki Eğitim Fakültesi / My Dream Faculty of Education. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu (2019). (Tam metin bildiri)
• 16 AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, TUT EDİP, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal Medyanın Eğitsel Amaçlı Kullanımı: Bir Olgubilim Araştırması / Use of Socaial Media for Educational Purposes: A Phenomenological Research. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 100. Yıl Eğitim Sempozyumu (2019). (Tam metin bildiri)
• 17 KARADAĞ YILDIRAY, ACAR Fatih, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Farkındalıklarının İncelenmesi. II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (2019). (Tam metin bildiri)
• 18 TOMAL NECATİ, YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre “Neden Coğrafya Öğreniyoruz?". II. Uluslararası Coğrafya Eğitimi Kongresi (2019). (Tam metin bildiri)
• 19 KARADAĞ YILDIRAY, KESTEN ALPER, ÖZDEMİR DÖNDÜ, Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kültürel Duyarlılık Yeterlikleri: Nitel Bir Çalışma. VII. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2018). (Tam metin bildiri)
• 20 ÖZDEMİR ÖZDEN DÖNDÜ, KARADAĞ YILDIRAY, ÇETİN Elif, BAYRAM FATMA ÖZGE, ÇAM Veli, Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Kişilik Özelliklerinin İncelenmesi: Kütahya Örneği. VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu (2017). (Tam metin bildiri)
• 21 ÖZDEN MUHAMMET, TURGUT SEDAT, KARADAĞ YILDIRAY, İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİN BİLİM İNSANLARINA İLİŞKİN BİLİŞSEL İMAJLARININ İNCELEMESİ. XV. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu (2016). (Tam metin bildiri)
• 22 ÖZDEMİR ÖZDEN DÖNDÜ, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının küresel vatandaşlık düzeylerinin incelenmesi. V. Uluslararası sosyal bilgiler eğitimi sempozyumu (2016). (Tam metin bildiri)

• Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitaplarında (proceedings) Basılan Bildiriler
• 1 KARADAĞ YILDIRAY, KAYMAKCI SELAHATTİN, Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Vatandaşlık Eğitimi: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Görüşleri Ve Deneyimleri. Eğitim ve Göç Sempozyumu (2022). (Tam metin bildiri)

• Kitap
• 1 KARADAĞ YILDIRAY, Tarih Nasıl Öğretilir II(2025). Pegem Akademi, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 2 KARADAĞ YILDIRAY, KAYMAKCI SELAHATTİN, GÖÇ, KÜLTÜR VE EĞİTİM(2024). Paradigma Akademi, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 3 KARADAĞ YILDIRAY, Yurt Dışında Tarih Eğitimi(2023). İBER Akademi Yayınları, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 4 KARADAĞ YILDIRAY, Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları El Kitabı II(2023). Pegem Akademi, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 5 KARADAĞ YILDIRAY, Social Studies Teaching II: Thinking on Social Studies within the Framework of 21st Century Skills(2023). ISTES Organization, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 6 AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, KARADAĞ YILDIRAY, Eğitimde Mizah(2021). Şahin Oruç - Genç Osman İlhan, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 7 SARI İBRAHİM, KARADAĞ YILDIRAY, Dr. Nevzat Gündağ'a Vefa: Tarih, Kültür ve Sanat Yazıları(2021). Çizgi Kitabevi, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 8 YILAR MURAT BAYRAM, KARADAĞ YILDIRAY, Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar - IV(2020). Pegem Akademi, Bölüm, (ULUSLARARASI)
• 9 KARADAĞ YILDIRAY, TUT EDİP, AYDOĞMUŞ MÜCAHİT, POLAT YUSUF, Eğitim Bilimlerinde Güncel Araştırmalar(2020). IVPE Yayınevi, Bölüm, (ULUSLARARASI)