• Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler
• 1 AYGÜN Berna, ISIKSAL BOSTAN M., Elementary Mathematics Teachers’ Professional Development:Mathematics Coaching. İlköğretim Online (elektronik), 18(1), , 52-77. Doi: 10.17051/ilkonline.2019.527153, (2019), (SCI-Expanded)
• 2 AYGÜN BERNA, BARAN BULUT DEMET, İPEK ALİ SABRİ, The Analysis of the Primary School Mathematics Exam Questions According to the MATH Taxonomy. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 7(1), , 62-88. Doi: 10.16949/turcomat.97548, (2016), (EBSCO)
• 3 AYGÜN BERNA, UZUN NESLİHAN, ATASOY ERCAN, The Examination of Teacher Candidates Level of Proficiency in Technopedagogical Education. Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT), 7(2), , 393-416. Doi: 10.16949/turcomat.37361, (2016), (EBSCO)
• 4 ATASOY E., UZUN N., AYGÜN Berna, Technological pedagogical content knowledge of prospectivemathematics teachers regarding evaluation and assessment. WorldJournalonEducationalTechnology, 8(1), , 18-24. (2016), (SCI-Expanded)
• 5 YILMAZ KOĞAR ESİN, AYGÜN BERNA, Temel Eğitimden Orta Öğretime Geçiş Sınavı TEOG nın Matematik Temel Alanına Ait Testlerin Kapsam Geçerliğinin İncelenmesi. Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 5(5), , 667-680. Doi: 10.14527/pegegog.2015.036, (2015), (EBSCO)

• Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitaplarında (proceedings) Basılan Bildiriler
• 1 AYGÜN BERNA, Gamification in Computer Aided Mathematics Education: Classcraft. INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS AND MATHEMATICS EDUCATION (2022). (Tam metin bildiri)
• 2 AYGÜN BERNA, ISIKSAL BOSTAN MINE, How Teacher Address The Barriers In Technology-Enhanced Lessons Via Professional Development, Paper presented at European Conference on Educational Research. European Conference on Educational Research (2018). (Tam metin bildiri)
• 3 AYGÜN Berna, ISIKSAL BOSTAN M., In-Service Mathematics Teacher’s Technology Integration as an Assessment Tool On The Topics Of Area And Perimeter. In-Service Mathematics Teacher’s Technology Integration as an Assessment Tool On The Topics Of Area And Perimeter (2017). (Tam metin bildiri)

• Ulusal Hakemli Dergilerde Yayımlanan Makaleler
• 1 BARAN BULUT DEMET, AYGÜN BERNA, İPEK ALİ SABRİ, İlk ve Ortaokul Düzeyindeki Öğrencilerin Eşit İşaretine Yönelik Anlamaları. Turkish Journal of Teacher Education, 7(1), , 1-16. (2018), (Diğer)
• 2 BARAN BULUT DEMET, İPEK ALİ SABRİ, AYGÜN BERNA, Yaratıcı Problem Çözme Özellikleri Envanterini Türkçeye Uyarlama Çalışması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18(3), , 1360-1377. (2018), (TR DİZİN)

• Alanında Bilimsel Nitelikli Ödül
• 1 2021, Süleyman Demirel Üniversitesi, SDÜ Ödülleri, Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ödülü

• Kitap
• 1 AYGÜN BERNA, MATEMATİKTE ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER VE EĞİTİMLERİ - Örnek Yaklaşımlar ve Uygulamalar(2022). MATEMATİKTE ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLER VE EĞİTİMLERİ - Örnek Yaklaşımlar ve Uygulamalar, Bölüm, (ULUSAL)